Начальный уровень · Доказательства
Рекуррентные соотношения
Объяснить начальные условия и выполнить упражнение «Найти число способов подняться по лестнице», обосновав выбранный подход.
Это программа подготовки модуля. Полный урок ещё не опубликован.
Перед началом
Последовательность уроков
Начальные условия
До урока: предварительные знания модуля. Результат: объяснить начальные условия на примере и применить в итоговом упражнении.
Подготовить пошаговый пример, схему связей понятий, типичную ошибку и способ её обнаружения.
Развёртывание
До урока: Начальные условия. Результат: объяснить развёртывание на примере и применить в итоговом упражнении.
Подготовить пошаговый пример, схему связей понятий, типичную ошибку и способ её обнаружения.
Проверка формулы
До урока: Развёртывание. Результат: объяснить проверка формулы на примере и применить в итоговом упражнении.
Подготовить пошаговый пример, схему связей понятий, типичную ошибку и способ её обнаружения.
Практика
Задания находятся в программе подготовки. Для базового модуля нужны две задачи на освоение, две на применение и одна в новом контексте. Продвинутые подборки открываются после соответствующей базы.
Подготовить доказательство, контрпример, реализацию и измерительный эксперимент.
Проверочные вопросы
- Объясните «Начальные условия» на собственном примере. Какие предварительные условия необходимы?
- Какая типичная ошибка возможна в упражнении «Найти число способов подняться по лестнице»? Какой пример её обнаружит?
Критерии ответа: верные определения, подходящий пример, явные условия применимости и объяснение проверки.
Итоговое упражнение
Найти число способов подняться по лестнице
- Объединить темы модуля и объяснить выбор решения.
- Проверить нормальный, граничный и ошибочный сценарии.
- Обосновать корректность, время и память; приложить результаты проверки.